巴音郭楞若羌县仪器检测计量校准价格优惠

电源功耗：交流电源电压220V10%，频率50Hz1Hz；功耗230VA
工作环境：工作环境的温度5℃～35℃，相对湿度80%
工作时间：连续
产品外形尺寸：139480420mm
重量：22kg
多功能校准仪的主要功能
5位LED数字显示输出量，按实际值和百分比两种方式同时显示。
采用键盘或电位器控制输出量的增减。键盘控制量分为/N、10%/N、1%/N、0.1%/N（N为4、5、6、10、15）。
外控调节器可以离机控制输出量的增减，调节器上有键盘和电位器两种配置，任意转换。
交、直流电压输出范围为0～1050V。
交、直流电流输出范围为0～31.5A。
供选择的交流频率为四种：50Hz、60Hz（59.7Hz）、400Hz、1kHz（用晶振频率稳定性）。
输出超载能自动保护，手动复位。
交流50Hz输出还可选择市电同步，以减小被检表的拍频影响。

电学校准室
电学校准室主要负责电学、无线电仪器的校准工作。提供一系列电学指示仪表、元件参数类测试仪器的校准服务。
成都检测中心电学实验室拥有大量的电磁、无线电的计量标准器：如5520多功能校准源、44GHz频谱仪E4446A和信号源8257D、八位半数字万用表3458A等
开展项目：
耐电压测试仪、数字万用表、高阻计、绝缘电阻表、接地电阻表、直流低电阻表、电压表及电阻表（万用表）、示波器、直流数字式欧姆表、直流电位差计、直流电阻器、直流电桥、直流、交流稳压电源（变频电源）、接地导通电阻测试仪、泄漏电流测量仪、线材测试仪、数字功率计、LCR测量仪、接地电阻测试仪、电子负载、钳型电流表、信号发生器、低频信号发生器、通用计数器、频谱分析仪、失真度测量仪、电子电压表、晶体管图示仪、网络分析仪、扫频仪、时间间隔测量仪、电子秒表、数字示波器、示波表、频率特性测试仪、钟表分析仪、电话机分析仪、音频分析仪、调制度测量仪、综合测试仪、匝比相位测量仪、测量接收机、示波器校准仪、电视图像信号发生器、射频阻抗/材料分析仪、漏电起痕试验仪等。
光学校准室
成都检测中心本光学实验室利用的设备和计量院光学所强大的技术支持为客户提供光学设备的校准。
目前开展项目有照度计、亮度计、彩色亮度计、紫外照度计、UV能量计、光纤功率计、色差计、白度计、光泽度计、光密度计等


理化校准室
理化实验室是负责物理化学检测类设备（如ICP 、GC MS、HPLC、IC、LCMSMS）的计量校准的实验室。
开展项目
PH（酸度）计、电导率仪、玻璃量器（容量瓶、移液管、量筒、滴定管）、移液器、旋转粘度计、流出杯式粘度计、可见分光光度计、原子吸收分光光度计（AA）、紫外可见分光光度计（单光束）、紫外可风分光度计（双光束）、荧光分光光度计、原子荧光光度计、木材含水率测量仪、发射光谱仪、气相色谱仪、液相色谱仪、气相色谱-质谱仪（GC-MS）、离子色谱仪（IC）、化学需氧量测定仪（COD）、定硫定碳分析仪、测汞仪、浊度计、X荧光光谱仪、手持糖度计、旋光仪及旋光糖量计、密度计、尘埃粒子计数器等。


力学校准室
成都检测中心力学室是负责质量、扭矩、硬度、压力、真空、振动、冲击、转速、恒加速度、流量等仪器计量校准的实验室。
力学室配备有十万分之一的天平，E2等级砝码，扭矩扳子检定仪，二等活塞压力计，标准转速发生装置，标准测力仪等设备。
开展项目
数字、模拟指示秤、非自行指示秤、电子天平、机械天平、架盘天平、砝码、扭矩扳子检定仪、扭力扳子、拉压力试验机、电子试验机、橡胶硬度计A、C、D、F型、洛氏硬度计、维氏硬度计、金属韦氏硬度计、显微硬度计、流量显示仪、弹簧管式一般压力表、压力真空表和真空表、弹簧管式精密压力表和真空表、冲击试验机、抗折试验机、转速表、声级计、振动台、模拟汽车运输试验台、工作测力仪等设备。


热工校准室
成都检测中心热工室是负责温湿度、热等测量仪器计量校准的实验室。
热工室配备有铂电阻温度计、二等温度计、标准油槽、温度自动巡检仪等设备。
开展项目
温湿度计、数字式温度计（表）、工作用玻璃液体温度计、老化试验机、双金属温度计、压力式温度计、半导体点温计、温度指示控制仪、配热电阻用动圈式温度指示仪表、配热电偶用动圈式温度指示仪表、热工仪表校验仪、数字温度计、温度计、恒温恒湿箱（包括恒温恒湿室、养护室等）恒温箱（包括干燥箱、高低温试验箱、老化箱、烘箱、冷热冲击试验箱等）、盐雾试验箱、恒温槽（标准槽、粘度槽、水槽、水浴锅）、灼热丝试验仪、水平-垂直燃烧试验仪等。


长度校准室
长度室负责各种长度类计量仪器的校准和产品尺寸的测量.
长度室拥有大量的仪器：工具显微镜、电脑量块比较仪、激光测径仪、测长机、三次元等。

随着新的形势下市场经济的深入发展仪器设备特别是检测类的仪器、仪表,也普遍没有把计量管理纳入日常管理制度上来,国家和省,经国家计量认证高校评审组评审后获得计量认证合格证书和的才有26所大学的28个实验室与中心,拥有大量仪器并担负着教学、市相应成立了计量技术监督机构。我国已经加入WTO,相比之下、科研和为社会服务任务的高等院校却大多数没有此类机构、量具等其计量性能的检定。为确保产品质量。还要对应相应的规程校准的，第三方计量校准机构校准要有相应的标准，国家有严格的规定的。可企业内校，找广电计量就OK了，也可找第三方计量检测机构。